Piano della sicurezza
SICUREZZA (ex L. 626/94) D. Lgs. 81/2008
L’adeguamento alle normative vigenti in materia di sicurezza e tutela dei lavoratori, ha portato alla designazione di alcune figure preposte a svolgere incarichi in collaborazione con il Dirigente Scolastico, responsabile d’Istituto:
- il Responsabile del Servizio di Prevenzione e Protezione
- il Rappresentante dei Lavoratori per la Sicurezza
- il Referente alla Sicurezza per ogni scuola svolto dal Referente di Plesso
Tutte le figure hanno seguito o seguiranno corsi di formazione (Pronto Soccorso Antincendio) In ogni scuola è stato predisposto un DOCUMENTO DI VALUTAZIONE DEI RISCHI, un PIANO D’EMERGENZA con apposita segnaletica e più volte l’anno vengono effettuate le prove di evacuazione per assicurare un corretto e spontaneo comportamento in situazione di pericolo.
Annualmente una parte del personale scolastico (Docenti e Collaboratori Scolastici) è formato con corsi specifici di Antincendio e Pronto Soccorso.
PIANI DI EVACUAZIONE RELATIVI AI PLESSI DI: INFANZIA – PRIMARIA -
Istruzioni di sicurezza:
Al momento dell'allarme:
- Mantenere la calma
- Lasciare tutti gli oggetti personali
- Incanalarsi dietro l’apri fila
- Seguire le vie di fuga indicate
- Raggiungere il punto di raccolta esterno
Scopi:
Tale procedura intende preparare i bambini della scuola ad una rapida evacuazione da attuare in seguito ad una situazione o ad un evento straordinario e improvviso.
Ciò deve avvenire in modo da evitare comportamenti affrettati e scoordinati onde impedire qualsiasi inconveniente.
Tutte le persone che OPERANO e che OCCUPANO l’edificio devono conoscerla bene.
Compiti d'emergenza del personale:
Insegnanti:
Ogni insegnante o coppia d’insegnanti si occuperà esclusivamente della propria classe provvedendo a:
- Ordinare gli alunni in fila
- Guidare la fila, se le scale sono percorribili, in fretta e senza correre, fino alla zona di sicurezza all’esterno
- Dopo aver raggiunto la zona di sicurezza verificare che tutti gli alunni siano presenti
Gli insegnanti di lingua straniera, di religione e di sostegno si prenderanno cura degli alunni loro assegnati al momento dell’allarme conducendoli nella zona di sicurezza indicata
Personale collaboratore scolastico:
Il personale collaboratore scolastico dovrà:
- Segnalare velocemente l’emergenza suonando l’apposita tromba
- Spalancare i portoni d’uscita
- Staccare la corrente elettrica utilizzando il quadro generale che si trova nell’atrio della scuola
- Mettere in funzione gli estintori in caso d’incendio
- Chiamare i vigili del fuoco – 115 / Bologna Soccorso – 118
Dopo aver controllato che non ci sia nessuno ai piani il personale collaboratore scolastico abbandonerà l’edificio insieme all’ultima classe che esce
L'allarme:
L’Allarme sarà dato utilizzando le trombe nautiche e consisterà:
- In 5 / 6 suoni ripetuti a breve intervallo per indicare un incendio
- Un solo suono lungo per indicare il terremoto
Modalità di evacuazione:
Al segnale di allarme gli insegnanti ordineranno i bambini in fila indiana, lasciando qualsiasi cosa.
Comportamento in caso di evacuazione:
In ogni classe saranno individuati due alunni (più riserva) con le seguenti mansioni:
Un alunno apri -
- Aprire le porte
- Guidare la fila verso l’uscita.
Un alunno chiudi -
- Aiutare eventuali alunni in difficoltà
- Chiusura della porta della classe
Al segnale dall’allarme tutti devono immediatamente interrompere l’attività che stanno svolgendo
Non ci si deve preoccupare dei propri oggetti
Ci si deve dirigere verso l ‘uscita con passo spedito, ma senza correre, seguendo in modo ordinato la fila
Non spingere e non gridare
Non ostacolare le uscite
All’esterno bisogna raggiungere con calma il punto di raccolta
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